NO
|
ASPEK KAJIAN
|
YA
|
TIDAK
|
KETERANGAN
|
1
|
Terdapat perencanaan
penerimaan peserta didik
|
|||
2
|
Terdapat proses
penerimaan peserta didik yang meliputi:
|
|||
a. Pembentukan panitia
PPDB
|
||||
b. Rapat kerja dan
pembagian tugas
|
||||
c. Proses pendaftaran
|
||||
d. Proses Seleksi
|
||||
e. Proses penentuan
calon terpilih
|
||||
f. Proses daftar ulang
|
||||
3
|
Melakukan orientasi
peserta didik yang bersifat akademik
|
|||
4
|
Mengatur kehadiran dan
ketidakhadiran peserta didik
|
|||
5
|
Mengatur evaluasi
peserta didik
|
|||
6
|
Mengatur kenaikan
kelas, mutasi dan drop out
|
|||
7
|
Mengatur kode etik dan
peningkatan disiplin peserta didik
|
|||
8
|
Mengatur layanan
bimbingan dan konseling peserta didik
|
|||
9
|
Mengatur organisasi
peserta didik yang meliputi OSIS
|
|||
10
|
Melaksanakan kegiatan
ekstra dan kokurikuler untuk peserta didik
|
|||
11
|
Melakukan pembinaan
prestasi unggulan.
|
|||
12
|
Melakukan Pembinaan
dan pengembangan peserta didik berupa:
|
|||
a. Pengembangan bakat,
minat, kreatifitas, dan kemampuan
|
||||
b. Penyiapan perangkat
pemantau bakat, minat, kreatifitas, dan kemampuan peserta didik
|
||||
c. Menyelenggarakan
penuangan wahana kreatifitas
|
||||
d.
Mewadahi/menyalurkan bakat, minat, dan kreatifitas siswa
|
||||
e. Melaksanakan
pemantauan kemampuan siswa
|
||||
13
|
Melakukan pelacakan
terhadap alumni
|
Posting Komentar